lunes, 29 de octubre de 2018
martes, 16 de octubre de 2018
GUÍA PARA EL EXAMEN
Estimados alumnos aquí estan los temas que deben estudiar para el examen de la materia el día de mañana. Hay que leer de su cuaderno y consultar los que faltan.
TEMAS:
Procesador de Textos (Microsoft Office WORD)
- Herramientas y Componentes
(Justificar, centrar,
ortografía y gramática, viñetas, numeración, encabezado y pie de página, insertar imagen, subrayado, interlineado, sombreado, etc.)
-Criterios para evaluar fuentes de información.
(Actualidad, Relevancia, Fiabilidad, Alcance, Estructura, Exactitud, Autoridad, Contenido, Diseño, etc).
Hoja Cálculo (Microsoft Office Excel)
-Herramienta y Componente
(Disminuir decimales, Combinar celdas, gráfica circular, columna, fila, barra de fórmulas)
-Fórmulas y Funciones (Símbolo con el que inician todas las formulas y funciones de excel)
-Función Promedio, función min y max, función si.
Almacenamiento en la nube-Google drive
Saludos cordiales.
jueves, 11 de octubre de 2018
lunes, 8 de octubre de 2018
EVALUANDO FUENTES DE INFORMACIÓN
Realiza la valoración sobre las siguientes fuentes de información utilizando la guía elaborada en clase y ordena por relevancia su aplicación según la temática computación en la nube.
lunes, 1 de octubre de 2018
Práctica formato al texto, inserción de imagen, encabezado y pie de página
Instrucciones:
1.– Copia y pega el siguiente texto en un documento nuevo de word.
LAS
PIRAMIDES DE EGIPTO
Las pirámides son unos de los monumentos más
impresionantes que nos dejó el antiguo pueblo egipcio. Miles de obreros
trabajaban durante años para construir una pirámide, que serviría de tumba al
faraón. Durante tiempo se pensó que los obreros que trabajaban en la
construcción de las pirámides eran esclavos, pero después se supo que el faraón
contrataba campesinos en los meses en los que no había trabajo en el campo y
que se les pagaba con sal, trigo y cebada a cambio de su trabajo.
Estos campesinos llegaban a trabajar desde diferentes
lugares de Egipto, por eso, se construían las ciudades de los obreros donde
vivían hasta que volvían a sus casas. Estas ciudades contaban con servicios
médicos donde se les atendía cuando tenían accidentes en el trabajo o
enfermaban. Los constructores tenían que estar muy bien organizados para
trabajar en estas obras tan importantes y cada grupo de cuatro hombres tenía un
capataz que se encargaba de guiarles en el trabajo y de que no perdieran tiempo
en sus jornadas… porque como ya conocían la cerveza fresquita y con aquel
calor.
2.-Edita el texto del documento siguiendo las indicaciones:
·Aplicar el siguiente formato al título ( Fuente: Arrial Narrow, Tamaño: 20, Alineado al centro, Negrita, Color: Naranja).
·Aplicar el siguiente formato al texto (Fuente: Century, Tamaño: 13, Justificado).
·Buscar una imagen de una pirámide en internet, guardarla en el equipo e insertarla en el documento entre el titulo y el primer párrafo.
·Aplicar encabezado y pie de página.
·Encabezado: Insertar el logotipo de la escuela, grado y sección.
·Pie de página: Insertar el número de página.
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